A governadora do Distrito Federal, Celina Leão, anunciou na terça-feira, 21 de abril de 2026, a suspensão de uma portaria que modificaria o cálculo da remuneração dos professores temporários da rede pública. A medida foi oficializada em uma edição extra do Diário Oficial do Distrito Federal após análise da Secretaria de Educação (SEEDF), que identificou impactos desiguais nos vencimentos. Essa decisão visa evitar reduções salariais para parte da categoria e abrir espaço para diálogos com o Sindicato dos Professores no Distrito Federal (Sinpro-DF).
Impactos identificados na remuneração
A análise da SEEDF revelou que a portaria original poderia resultar em aumentos para alguns professores temporários, enquanto outros enfrentariam diminuições em seus pagamentos. Essa desigualdade motivou a suspensão imediata da norma. A governadora enfatizou a necessidade de preservar os cálculos atuais até que uma solução equilibrada seja encontrada.
Alguns professores iriam receber a mais, e outros iriam ter uma remuneração um pouco menor. O que eu determinei foi que se suspendesse a portaria dessa mudança na forma de cálculo para que nós pudéssemos dialogar diretamente com a categoria.
Celina Leão
Com isso, os pagamentos permanecem inalterados, garantindo estabilidade financeira para os profissionais envolvidos.
Próximos passos e diálogo com a categoria
Um grupo de trabalho será criado com participação do Sinpro-DF para rediscutir o tema e corrigir os descompassos identificados. A secretária interina da SEEDF, Iêdes Soares Braga, destacou a importância de ajustar a remuneração, especialmente no que diz respeito à coordenação pedagógica, alinhando-a aos moldes do ano anterior. Essa abordagem busca assegurar equidade e, se necessário, realizar ajustes na rota adotada.
Nós vamos corrigir esse descompasso entre a remuneração desses professores temporários, assegurar que eles recebam a coordenação pedagógica nos moldes do que a gente fazia no ano anterior e, quando necessário, ajustar a rota.
Iêdes Soares Braga
O envolvimento direto da categoria no processo reflete um compromisso com o diálogo, evitando imposições unilaterais que poderiam afetar o dia a dia das escolas públicas no Distrito Federal.
Contexto e relevância para a educação
A suspensão ocorre em um momento crucial para a educação no Distrito Federal, onde os professores temporários representam uma parcela significativa da força de trabalho nas escolas. Preservar seus vencimentos atuais previne potenciais desmotivações e interrupções no ensino. Essa ação demonstra uma resposta ágil do governo a feedback interno, priorizando a qualidade da rede pública de ensino.
